網絡遠程計量校準在科學界是一個全新的領域,計量人在與時俱進的同時,通過自己的智慧把互聯網與傳統計量校準技術地融合。質量是決定產品競爭力的主要因素,測量準確度和可信度又決定了質量的好壞。為此,對傳統量值傳遞及計量校準提出了更高的要求。檢測實驗室,出具的是《檢測報告》或《測試報告》,所蓋的章是“檢測章”。這兩種CNAS認可的實驗室都是可以做儀器校準的,其所出具的報告都被審核員認可。
如果都滿足,現場審核員不會對其溯源活動產生疑問,頂多會對所選的校準機構(供應商的評估活動)的評估活動進行確認。在認證審核過程中,一些審核員經常向受審核方提出偏離標準的要求,其中一個明顯的表現就是不能將校準和檢定的概念加以區分。對于儀器設備生產廠家和單位來說,一家、的第三方校準機構是儀器校準工作的。對于儀器設備生產廠家和單位來說,一家、的第三方校準機構是儀器校準工作的。
在確定校準供應商的范圍是否符合實驗室的要求的時候,一般做法就是:把自己的設備名稱,計量參數與校準供應商的CNAS范圍對比。第三方校準機構資質的就是CNAS,這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實驗室有兩種,一種是校準實驗室,出具的是《校準證書》,證書上所蓋的是“校準章”。由于校準機構同樣屬于實驗室,同樣受到CNAS認可規則的約束,校準機構不會冒風險出具不符合認可規則的校準報告。
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